作文的诱惑
“诱惑”到底是何方圣物？为什么会使有的人踏上不归之路？又为什么会使人积极向上呢？
我告诉自己，诱惑是有两面性的。一面是积极的，因为有的诱惑是帮助我们积极向上的。例如：小明想要一套漫画书，他告诉了爸爸，而爸爸要他考得九十分以上就买给他。这样的诱惑就是积极的，小明正是因为想得到这套漫画书，而去努力。
还有一种诱惑是不良的，因为这样的诱惑会让有的人迷失方向，失去自我。例如：小刚成绩在校非常的优秀，然而有一次放学回家时，小刚被两个同学拉去网吧，从此他就沉迷于网吧，最后导致离家出走。这样的诱惑就是不良诱惑，如果小刚的自制力强的话，就不会被诱惑，就不会失去自我。
其实，我们生活中存在着很多种诱惑。所以我们要学会遇到不良诱惑就要学会抗拒，不要被它给迷住，只要我们有足够的毅力就不会被它给打倒。遇到积极的诱惑不要反抗，因为积极的诱惑对我们有益！
“诱惑”并不是强大的，它就如卑鄙小人一样，利用我们弱点想打垮我们，而我们也不是无能之辈，只要我们有坚定的信念和毅力就不会被它所打倒！
机遇和诱惑
机遇和诱惑是一对双胞胎姐妹，但她们的性格却迥然不同。姐姐机遇是那清高的人儿，总是难得一见，但是能和她交上朋友的也大有人在。大名鼎鼎的诸葛孔明便是其中一位。15岁的诸葛亮随家人为逃避战乱，离开山东老家辗转到湖北襄阳避难。诸葛亮少有大志，常把自己比作春秋时大政治家管仲和军事家乐毅。因此，他隐居隆中边种地，边修学，静观天下，待机而出，人称“卧龙”。 汉末以来军阀混战的形热已趋明朗。曹操基本上统一中国北方，势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表、刘璋等军阀也各有地盘。刘备在参加镇压黄巾起义军中，组成了一个势力不大的军事集团，但屡被曹操击败，被迫辗转投靠，没有自己固定地盘。为发展自己势力，到处访寻人材。他“三顾茅庐”，请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮向刘备精辟地分析了当时的政治形势，并提出了对策，这就是有名的“隆中对”。诸葛亮登上政治舞台，成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。他联孙抗曹，取得著名的赤壁之战的胜利，并乘机占领荆州，进军四川，取得益州，形成魏，蜀，吴三国鼎立的局面，为刘备建立和巩固蜀汉政权，作出了巨大贡献。正是诸葛亮懂得珍惜机遇，才在三顾茅庐之际下定决心出山，成就其一世英名的封号。 中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的把握。改革开放初期，社会还相对落后，土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下，李嘉诚把握住了商机，在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业，成为了亚洲地产大亨。如果李嘉诚没有主动去和机遇成为朋友，又何来今日的地产大亨？说到妹妹诱惑则是个爱凑热闹的小丫头，总是喜欢环绕在人们身边。正是她这种性格，才广结了不计其数的朋友。轰动一时的“奶粉事件”，不正是因为金钱利益的诱惑，他们才昧着良心，在婴儿赖以生存的奶粉中“下黑手”，而导致了多少大头娃娃？他们怎么可以忍心对那些刚刚来到这美好世界的婴儿呀！他们怎么可以在诱惑的鼓动下就如此轻易地失去最基本的良知，溃败了道德底线？那些贪官们，罩着为人民服务的头衔，却劫下了一个又一个的天文数字。而前人一个个伏倒，后人却依旧乐此不疲地做那火中的飞蛾。大有“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”之势。这些人不正是被这诱惑小丫头玩转的昏天黑地，才赢得“人民的蠹虫”这一称号吗？说到这里不禁为那些典型的禁不住诱惑的可怜人感到痛惜。机遇在我们的一生中，可能只出现一次，而诱惑随时都在身边，要成为谁的朋友，关键在于自己，但得到的结果肯定是大相径庭的。 抓住属于自己的机遇，创造属于自己的未来。狄斯累利不是说过----人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。
1/2诱惑
上天给予我们生命，我们无力决定那一刻该什么时候到来，也无力决定周围的环境。只能深深地感激上天赐予我们生命。使我们能拥有亲人的疼爱，享受人世间的亲情。但是，在它赐予我们生命的同时，它也将安排好一系列的关口，而这些关口也许就是一种“诱惑”。
这种“诱惑”在我看来有好有坏。
我们常常为得到某种荣誉，或是寻求某种心理上的慰籍奋力拼搏，努力奋斗，为达到那个目标不惜一切。然而这一切也许仅仅只是为拿到理想大学的录取通知书，仅仅是为了能让亲人的心里得到一种慰籍，仅仅是为了母亲舒心的一笑。诸如此类的“荣誉”，“慰籍”等，难道说它不是一种“诱惑”？当然是！因为它的结果是好的，它是一种催人进步，使人懂得什么是爱的“诱惑”。这样的“诱惑”使我们再回望起时，不禁会觉得自豪。这种“诱惑”使我们不会再有昨日的彷徨，再有莫名的惆怅。漫长的黑夜，何惧？遥远的前方，何惧？我只能说因为被“诱惑”了，所以我们成功了！
上面所说的“诱惑”，从某种意义上来看，它可以说成是上天赐予我们的机遇。而另外一种消极的“诱惑”，则可以说成是上天考验我们的陷阱。
这种消极的“诱惑”所包含的内容很多。诸如毒品，金钱，权利，网络等。由此引发的犯罪也比比皆是。在面对这样的“诱惑”时，大概存在着两种心理。一种是自己甘愿沉迷于这种“诱惑”，还有一种就是想摆脱，却始终都抵抗不了诱惑，或是无能力摆脱。其实这些归结到一点上，都是心理素质不够高的表现。对于这样的人来说，这种“诱惑”无疑是一种考验，一个陷阱。抵御不了“诱惑”，最起码得做到避开“诱惑”。用人类所特有的意识战胜它。这样的战胜是一种物质与精神相冲撞的过程。人生本来就是这样，从少年到老年，从无知有思。
驻足一宿，回眸曾经做过的一切。如果你从“诱惑”中得到的是成功，请不要骄傲，因为在你的身边正潜伏着另一种“诱惑”。如果你从“诱惑”中得到的是失败，请不要就此堕落，因为在你的身边也潜伏着另一种“诱惑”。对于昨天的一切，我们所应该做的只有总结。对昨天的总结是为了明天更好的上路。
可恶，诱惑我
这几天，老妈硬是不让我上网，理由是：快开学了，应该好好预习下学期的功课，这还不要紧，我可以趁他们上班时偷偷地上没想到妈妈可“毒”了，竟然给电脑房上了“封条”，我命哀哉！就在我悲伤之际爸爸一次又一次地以可以上创网来诱惑我不侵霸电视，没了电脑，我还有电视。我的毅力可算是可嘉，每次都以原先的那个账号没创网币安慰自己，尽力克服想上创网的可怕念头。但是爸爸可是NBA的忠实粉丝，又是世界男篮锦标赛的支持者，又恰好这几天是篮球开赛日，便想尽法子看电视。其实他哪里不知道，电脑都有篮球直播，但他却老说看电脑的不过瘾，还有一个原因就是，我看电脑是上创网写作文，而看电视却是没日没夜无休止的看，不有意见就怪了。又是世界男篮锦标赛的开赛日，爸爸终于耐不住了，看着我翘着二郎腿，津津有味的守在电视机前时，眼泪鼻涕一起溜了出来。“我的乖女儿呀，给爸爸让一下好不好？？？”爸爸垂头丧气地说。都说了我的毅力无法挡，我又怎么会就此屈服呢？我装作没听见，继续津津有味的看着电视。爸爸可怜巴巴地说：“要不，我给你拆封条？！”这句话可说到了我的心坎上，我日盼夜盼，就是盼有朝一日能有人可怜一下我，能让我上一上创网......NO！NO！NO！NO！NO！我的毅力呢？我一定不会负各位的厚望，抵挡住如此大的诱惑的！！！虽然我很喜欢写作，虽然我很喜欢玩游戏，虽然我并不喜欢看电视，但是为了爸爸戒掉篮球瘾，我只好光荣殉职了......说什么胡话，还是实际点，说句老实话，其实我是怕开学后在没有开电视的空余时间，只好在临开学时看个够，以绝后顾之忧，从而提高我的学习成绩......又说了不着边际的话了。而创网，我只好忍痛暂时割舍了，因为已经没有了创网币，没办法发文章了，难道又要叫我再开一个账号么？但是......我还有另一个帐号，就是现在这个账号。想到这儿，我的心开始动摇了，到底是上网，还是看电视呢？就在我犹豫不决的时候，急性子的爸爸使出了必杀计：永远自由的上网！哇啊啊啊啊啊！！！！！！我的天，于是，我立马跑进电脑房，等待着爸爸进来拆封条，嘴里却叨念着：“可恶，诱惑我？……但是，我还是被这种诱惑征服了……”
门的诱惑
门是一道风景，珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽；园林里造型别致的门移步换景，赏心悦目；紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派；大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。一扇久叩不开的门，也许只是简陋的柴扉，却通往着百花争妍的另一洞天。或许，那门内的春*并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。门，之所以成为一道风景，其奥妙不只在其本身给人的直观感受，更在于它带给人一片无限遐想的天地。
门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。
门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门，那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标，是催人奋进的原动力。科学史上，有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重？没有谁知道。然而只要有这样一道槛，人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门，经受住了金钱、权力与良知、责任的考验；可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后，你才会笑着抹去额头的汗水，回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的；善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的，其生命是丰富多姿的；而一生始终为自己寻找一道道门，努力越过一道道槛的人，是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。
金钱的诱惑（剧本）
金钱的诱惑（剧本）
时间：某周周一
地点：教室
人物：李晓丽、王宏、范珍丽、杨思梦、众同学
场景：刚过完一个周末，同学们都背着书包蹦蹦跳跳地来到教室，交流着周末好玩儿的事情。
李莉：唉，这周末去哪儿？我去了海洋公园。
周云清：我去看电影了。
司马韵：真烦人，这个周末作业好多啊，我还有一长串的补习班，什么，舞蹈班、奥数班、声乐班、素描班……累都累死了，好不容易有了点儿空又被偶亲爱滴父母大人拿到了书法班。
吴雨林：哇，你爸妈好有钱啊！
……
王宏：糟了糟了，我的数学《一练通》没做，怎么办，那个好心人借我抄抄？
这个本来很清静的早晨被王宏的一声大叫打破了。
范珍丽：活该，就等着被老师“请”去喝奶茶吧。有好戏看咯，哈哈～～
李晓丽：去你的“你真烦”（丽珍范），同学有“难”就应该互相帮助嘛，我借你抄。
范珍丽：（‘热情’地）唉，王宏我给你抄，借我的。
王宏：（轻蔑地）范珍丽，你怎么也来给我抄作业啦，刚才不是说要看我喝奶茶吗？
杨思梦：王宏，抄李晓丽的，她数学好，一练通都是全对。
王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
李晓丽：谁是你亲爱的小李啊？我还没说完呢，这个周末要做两篇《一练通》，一篇一块钱。
王宏：太黑了，便宜点儿吧，五角？漂亮的小李，亲爱的小李，求你了。
李晓丽：不行，我这个《一练通》是绝对全对的，别人我都收一块五呢，看在你刚才讨好我的份儿上我才给你便宜下来的。
杨思梦：（眼珠子一转）你就抄了吧，不仅不会被骂，而且还多一颗五星。
王宏：（极不情愿）恩，那好吧，两块，我抄两篇，《一练通》给我。
范珍丽：（奸笑道）嘿嘿，我都看见了，我要去告诉老师。
杨思梦：你告啊，你告了我就把你作弊的事儿告诉老师。
范珍丽：别别别，我错了还不行吗，我不告了。
李晓丽：这还差不多。
时间：信息技术课
地点：计算机房
人物：黎田甜、李晓丽、刘明多、众同学
场景：信息技术课，大家都安静地听着计算机老师讲课，为的就是自己自由上网的时间多一点儿。
信息课老师：好，今天的课都上完了，大家打两篇字就可以自己上网了。
部分同学：耶！好耶好耶！
另一部分同学：唉，又打字，烦死了。
只听噼里啪啦的一串快速的敲击键盘的声响。
黎田甜：呼，老师我打完了。
众同学：（羡慕的）哇噻，好快啊！
只见黎田甜走到了旁边刘明多的座位边
黎田甜：打得真慢，我来帮你吧。
刘明多：好啊，快点儿，快快。
黎田甜：别急嘛，忙也不能白帮啊，一篇有点儿多，收一块钱。
刘明多：啊，大姐，我很穷的。
黎田甜：什么？大姐？我有那么老吗？不讲价，你爱给就给，不给算了，我还懒得帮你呢。
李晓丽：唉，田甜，他不给算了，我给，快来帮我一下，我可不想在这儿一直打到下课。
黎田甜：好勒，就来。（转身对刘明多说）哼，看看人家怎么说的话。
黎田甜：你刚才的田甜叫的我心里舒服，一篇我只收你五角。
李晓丽：（嘴列到了耳根上）好好，快点儿，回了教室给你钱。
黎田甜一坐下，三两下就打完了两篇，去寻找别的“生意”去了。
可他们都不知道，就在黎田甜还在找生意的时候，范珍丽已经偷偷摸摸地把这件事告诉了班主任老师。想让黎田甜、李晓丽、杨思梦他们被老师撤掉班委的职位，让她来当，平时李晓丽、黎田甜没少以班委的身份教训她，她也想居高临下地对着黎田甜、杨思梦、李晓丽“大喊大叫”。
时间：信息技术课
地点：班主任办公室
人物：班主任老师、范珍丽
场景：范珍丽偷偷摸摸地“溜”到了班主任老师办公室，敲了门。
范珍丽：报告
班主任老师：（一愣）进来，现在不是在上课吗？你怎么来了。
范珍丽：我们自由活动了，而且，最近班上的同学都在赚钱，我来告诉您。
班主任老师：赚钱？赚什么钱？
范珍丽：是这样的，同学们都在用给同学抄作业，帮同学打字的方法赚钱。李晓丽、黎田甜、杨思梦都干过这种事的。
班主任老师：（压住火气，用尽量平静的身音道）恩，好，我知道了，你快点儿回去上课，这件事交给我处理。
班金钱的诱惑（剧本）
时间：某周周一
地点：教室
人物：李晓丽、王宏、范珍丽、杨思梦、众同学
场景：刚过完一个周末，同学们都背着书包蹦蹦跳跳地来到教室，交流着周末好玩儿的事情。
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王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
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王宏：（极不情愿）恩，那好吧，两块，我抄两篇，《一练通》给我。
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信息课老师：好，今天的课都上完了，大家打两篇字就可以自己上网了。
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吴雨林：哇，你爸妈好有钱啊！
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王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
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李晓丽：唉，田甜，他不给算了，我给，快来帮我一下，我可不想在这儿一直打到下课。
黎田甜：好勒，就来。（转身对刘明多说）哼，看看人家怎么说的话。
黎田甜：你刚才的田甜叫的我心里舒服，一篇我只收你五角。
李晓丽：（嘴列到了耳根上）好好，快点儿，回了教室给你钱。
黎田甜一坐下，三两下就打完了两篇，去寻找别的“生意”去了。
可他们都不知道，就在黎田甜还在找生意的时候，范珍丽已经偷偷摸摸地把这件事告诉了班主任老师。想让黎田甜、李晓丽、杨思梦他们被老师撤掉班委的职位，让她来当，平时李晓丽、黎田甜没少以班委的身份教训她，她也想居高临下地对着黎田甜、杨思梦、李晓丽“大喊大叫”。
时间：信息技术课
地点：班主任办公室
人物：班主任老师、范珍丽
场景：范珍丽偷偷摸摸地“溜”到了班主任老师办公室，敲了门。
范珍丽：报告
班主任老师：（一愣）进来，现在不是在上课吗？你怎么来了。
范珍丽：我们自由活动了，而且，最近班上的同学都在赚钱，我来告诉您。
班主任老师：赚钱？赚什么钱？
范珍丽：是这样的，同学们都在用给同学抄作业，帮同学打字的方法赚钱。李晓丽、黎田甜、杨思梦都干过这种事的。
班主任老师：（压住火气，用尽量平静的身音道）恩，好，我知道了，你快点儿回去上课，这件事交给我处理。
班金钱的诱惑（剧本）
时间：某周周一
地点：教室
人物：李晓丽、王宏、范珍丽、杨思梦、众同学
场景：刚过完一个周末，同学们都背着书包蹦蹦跳跳地来到教室，交流着周末好玩儿的事情。
李莉：唉，这周末去哪儿？我去了海洋公园。
周云清：我去看电影了。
司马韵：真烦人，这个周末作业好多啊，我还有一长串的补习班，什么，舞蹈班、奥数班、声乐班、素描班……累都累死了，好不容易有了点儿空又被偶亲爱滴父母大人拿到了书法班。
吴雨林：哇，你爸妈好有钱啊！
……
王宏：糟了糟了，我的数学《一练通》没做，怎么办，那个好心人借我抄抄？
这个本来很清静的早晨被王宏的一声大叫打破了。
范珍丽：活该，就等着被老师“请”去喝奶茶吧。有好戏看咯，哈哈～～
李晓丽：去你的“你真烦”（丽珍范），同学有“难”就应该互相帮助嘛，我借你抄。
范珍丽：（‘热情’地）唉，王宏我给你抄，借我的。
王宏：（轻蔑地）范珍丽，你怎么也来给我抄作业啦，刚才不是说要看我喝奶茶吗？
杨思梦：王宏，抄李晓丽的，她数学好，一练通都是全对。
王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
李晓丽：谁是你亲爱的小李啊？我还没说完呢，这个周末要做两篇《一练通》，一篇一块钱。
王宏：太黑了，便宜点儿吧，五角？漂亮的小李，亲爱的小李，求你了。
李晓丽：不行，我这个《一练通》是绝对全对的，别人我都收一块五呢，看在你刚才讨好我的份儿上我才给你便宜下来的。
杨思梦：（眼珠子一转）你就抄了吧，不仅不会被骂，而且还多一颗五星。
王宏：（极不情愿）恩，那好吧，两块，我抄两篇，《一练通》给我。
范珍丽：（奸笑道）嘿嘿，我都看见了，我要去告诉老师。
杨思梦：你告啊，你告了我就把你作弊的事儿告诉老师。
范珍丽：别别别，我错了还不行吗，我不告了。
李晓丽：这还差不多。
时间：信息技术课
地点：计算机房
人物：黎田甜、李晓丽、刘明多、众同学
场景：信息技术课，大家都安静地听着计算机老师讲课，为的就是自己自由上网的时间多一点儿。
信息课老师：好，今天的课都上完了，大家打两篇字就可以自己上网了。
部分同学：耶！好耶好耶！
另一部分同学：唉，又打字，烦死了。
只听噼里啪啦的一串快速的敲击键盘的声响。
黎田甜：呼，老师我打完了。
众同学：（羡慕的）哇噻，好快啊！
只见黎田甜走到了旁边刘明多的座位边
黎田甜：打得真慢，我来帮你吧。
刘明多：好啊，快点儿，快快。
黎田甜：别急嘛，忙也不能白帮啊，一篇有点儿多，收一块钱。
刘明多：啊，大姐，我很穷的。
黎田甜：什么？大姐？我有那么老吗？不讲价，你爱给就给，不给算了，我还懒得帮你呢。
李晓丽：唉，田甜，他不给算了，我给，快来帮我一下，我可不想在这儿一直打到下课。
黎田甜：好勒，就来。（转身对刘明多说）哼，看看人家怎么说的话。
黎田甜：你刚才的田甜叫的我心里舒服，一篇我只收你五角。
李晓丽：（嘴列到了耳根上）好好，快点儿，回了教室给你钱。
黎田甜一坐下，三两下就打完了两篇，去寻找别的“生意”去了。
可他们都不知道，就在黎田甜还在找生意的时候，范珍丽已经偷偷摸摸地把这件事告诉了班主任老师。想让黎田甜、李晓丽、杨思梦他们被老师撤掉班委的职位，让她来当，平时李晓丽、黎田甜没少以班委的身份教训她，她也想居高临下地对着黎田甜、杨思梦、李晓丽“大喊大叫”。
时间：信息技术课
地点：班主任办公室
人物：班主任老师、范珍丽
场景：范珍丽偷偷摸摸地“溜”到了班主任老师办公室，敲了门。
范珍丽：报告
班主任老师：（一愣）进来，现在不是在上课吗？你怎么来了。
范珍丽：我们自由活动了，而且，最近班上的同学都在赚钱，我来告诉您。
班主任老师：赚钱？赚什么钱？
范珍丽：是这样的，同学们都在用给同学抄作业，帮同学打字的方法赚钱。李晓丽、黎田甜、杨思梦都干过这种事的。
班主任老师：（压住火气，用尽量平静的身音道）恩，好，我知道了，你快点儿回去上课，这件事交给我处理。
班金钱的诱惑（剧本）
时间：某周周一
地点：教室
人物：李晓丽、王宏、范珍丽、杨思梦、众同学
场景：刚过完一个周末，同学们都背着书包蹦蹦跳跳地来到教室，交流着周末好玩儿的事情。
李莉：唉，这周末去哪儿？我去了海洋公园。
周云清：我去看电影了。
司马韵：真烦人，这个周末作业好多啊，我还有一长串的补习班，什么，舞蹈班、奥数班、声乐班、素描班……累都累死了，好不容易有了点儿空又被偶亲爱滴父母大人拿到了书法班。
吴雨林：哇，你爸妈好有钱啊！
……
王宏：糟了糟了，我的数学《一练通》没做，怎么办，那个好心人借我抄抄？
这个本来很清静的早晨被王宏的一声大叫打破了。
范珍丽：活该，就等着被老师“请”去喝奶茶吧。有好戏看咯，哈哈～～
李晓丽：去你的“你真烦”（丽珍范），同学有“难”就应该互相帮助嘛，我借你抄。
范珍丽：（‘热情’地）唉，王宏我给你抄，借我的。
王宏：（轻蔑地）范珍丽，你怎么也来给我抄作业啦，刚才不是说要看我喝奶茶吗？
杨思梦：王宏，抄李晓丽的，她数学好，一练通都是全对。
王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
李晓丽：谁是你亲爱的小李啊？我还没说完呢，这个周末要做两篇《一练通》，一篇一块钱。
王宏：太黑了，便宜点儿吧，五角？漂亮的小李，亲爱的小李，求你了。
李晓丽：不行，我这个《一练通》是绝对全对的，别人我都收一块五呢，看在你刚才讨好我的份儿上我才给你便宜下来的。
杨思梦：（眼珠子一转）你就抄了吧，不仅不会被骂，而且还多一颗五星。
王宏：（极不情愿）恩，那好吧，两块，我抄两篇，《一练通》给我。
范珍丽：（奸笑道）嘿嘿，我都看见了，我要去告诉老师。
杨思梦：你告啊，你告了我就把你作弊的事儿告诉老师。
范珍丽：别别别，我错了还不行吗，我不告了。
李晓丽：这还差不多。
时间：信息技术课
地点：计算机房
人物：黎田甜、李晓丽、刘明多、众同学
场景：信息技术课，大家都安静地听着计算机老师讲课，为的就是自己自由上网的时间多一点儿。
信息课老师：好，今天的课都上完了，大家打两篇字就可以自己上网了。
部分同学：耶！好耶好耶！
另一部分同学：唉，又打字，烦死了。
只听噼里啪啦的一串快速的敲击键盘的声响。
黎田甜：呼，老师我打完了。
众同学：（羡慕的）哇噻，好快啊！
只见黎田甜走到了旁边刘明多的座位边
黎田甜：打得真慢，我来帮你吧。
刘明多：好啊，快点儿，快快。
黎田甜：别急嘛，忙也不能白帮啊，一篇有点儿多，收一块钱。
刘明多：啊，大姐，我很穷的。
黎田甜：什么？大姐？我有那么老吗？不讲价，你爱给就给，不给算了，我还懒得帮你呢。
李晓丽：唉，田甜，他不给算了，我给，快来帮我一下，我可不想在这儿一直打到下课。
黎田甜：好勒，就来。（转身对刘明多说）哼，看看人家怎么说的话。
黎田甜：你刚才的田甜叫的我心里舒服，一篇我只收你五角。
李晓丽：（嘴列到了耳根上）好好，快点儿，回了教室给你钱。
黎田甜一坐下，三两下就打完了两篇，去寻找别的“生意”去了。
可他们都不知道，就在黎田甜还在找生意的时候，范珍丽已经偷偷摸摸地把这件事告诉了班主任老师。想让黎田甜、李晓丽、杨思梦他们被老师撤掉班委的职位，让她来当，平时李晓丽、黎田甜没少以班委的身份教训她，她也想居高临下地对着黎田甜、杨思梦、李晓丽“大喊大叫”。
时间：信息技术课
地点：班主任办公室
人物：班主任老师、范珍丽
场景：范珍丽偷偷摸摸地“溜”到了班主任老师办公室，敲了门。
范珍丽：报告
班主任老师：（一愣）进来，现在不是在上课吗？你怎么来了。
范珍丽：我们自由活动了，而且，最近班上的同学都在赚钱，我来告诉您。
班主任老师：赚钱？赚什么钱？
范珍丽：是这样的，同学们都在用给同学抄作业，帮同学打字的方法赚钱。李晓丽、黎田甜、杨思梦都干过这种事的。
班主任老师：（压住火气，用尽量平静的身音道）恩，好，我知道了，你快点儿回去上课，这件事交给我处理。
班金钱的诱惑（剧本）
时间：某周周一
地点：教室
人物：李晓丽、王宏、范珍丽、杨思梦、众同学
场景：刚过完一个周末，同学们都背着书包蹦蹦跳跳地来到教室，交流着周末好玩儿的事情。
李莉：唉，这周末去哪儿？我去了海洋公园。
周云清：我去看电影了。
司马韵：真烦人，这个周末作业好多啊，我还有一长串的补习班，什么，舞蹈班、奥数班、声乐班、素描班……累都累死了，好不容易有了点儿空又被偶亲爱滴父母大人拿到了书法班。
吴雨林：哇，你爸妈好有钱啊！
……
王宏：糟了糟了，我的数学《一练通》没做，怎么办，那个好心人借我抄抄？
这个本来很清静的早晨被王宏的一声大叫打破了。
范珍丽：活该，就等着被老师“请”去喝奶茶吧。有好戏看咯，哈哈～～
李晓丽：去你的“你真烦”（丽珍范），同学有“难”就应该互相帮助嘛，我借你抄。
范珍丽：（‘热情’地）唉，王宏我给你抄，借我的。
王宏：（轻蔑地）范珍丽，你怎么也来给我抄作业啦，刚才不是说要看我喝奶茶吗？
杨思梦：王宏，抄李晓丽的，她数学好，一练通都是全对。
王宏：那好吧，你真好，亲爱的小李。
李晓丽：谁是你亲爱的小李啊？我还没说完呢，这个周末要做两篇《一练通》，一篇一块钱。
王宏：太黑了，便宜点儿吧，五角？漂亮的小李，亲爱的小李，求你了。
李晓丽：不行，我这个《一练通》是绝对全对的，别人我都收一块五呢，看在你刚才讨好我的份儿上我才给你便宜下来的。
杨思梦：（眼珠子一转）你就抄了吧，不仅不会被骂，而且还多一颗五星。
王宏：（极不情愿）恩，那好吧，两块，我抄两篇，《一练通》给我。
范珍丽：（奸笑道）嘿嘿，我都看见了，我要去告诉老师。
杨思梦：你告啊，你告了我就把你作弊的事儿告诉老师。
范珍丽：别别别，我错了还不行吗，我不告了。
李晓丽：这还差不多。
时间：信息技术课
地点：计算机房
人物：黎田甜、李晓丽、刘明多、众同学
场景：信息技术课，大家都安静地听着计算机老师讲课，为的就是自己自由上网的时间多一点儿。
信息课老师：好，今天的课都上完了，大家打两篇字就可以自己上网了。
部分同学：耶！好耶好耶！
另一部分同学：唉，又打字，烦死了。
只听噼里啪啦的一串快速的敲击键盘的声响。
黎田甜：呼，老师我打完了。
众同学：（羡慕的）哇噻，好快啊！
只见黎田甜走到了旁边刘明多的座位边
黎田甜：打得真慢，我来帮你吧。
刘明多：好啊，快点儿，快快。
黎田甜：别急嘛，忙也不能白帮啊，一篇有点儿多，收一块钱。
刘明多：啊，大姐，我很穷的。
黎田甜：什么？大姐？我有那么老吗？不讲价，你爱给就给，不给算了，我还懒得帮你呢。
李晓丽：唉，田甜，他不给算了，我给，快来帮我一下，我可不想在这儿一直打到下课。
黎田甜：好勒，就来。（转身对刘明多说）哼，看看人家怎么说的话。
黎田甜：你刚才的田甜叫的我心里舒服，一篇我只收你五角。
李晓丽：（嘴列到了耳根上）好好，快点儿，回了教室给你钱。
黎田甜一坐下，三两下就打完了两篇，去寻找别的“生意”去了。
可他们都不知道，就在黎田甜还在找生意的时候，范珍丽已经偷偷摸摸地把这件事告诉了班主任老师。想让黎田甜、李晓丽、杨思梦他们被老师撤掉班委的职位，让她来当，平时李晓丽、黎田甜没少以班委的身份教训她，她也想居高临下地对着黎田甜、杨思梦、李晓丽“大喊大叫”。
时间：信息技术课
地点：班主任办公室
人物：班主任老师、范珍丽
场景：范珍丽偷偷摸摸地“溜”到了班主任老师办公室，敲了门。
范珍丽：报告
班主任老师：（一愣）进来，现在不是在上课吗？你怎么来了。
范珍丽：我们自由活动了，而且，最近班上的同学都在赚钱，我来告诉您。
班主任老师：赚钱？赚什么钱？
范珍丽：是这样的，同学们都在用给同学抄作业，帮同学打字的方法赚钱。李晓丽、黎田甜、杨思梦都干过这种事的。
班主任老师：（压住火气，用尽量平静的身音道）恩，好，我知道了，你快点儿回去上课，这件事交给我处理。
班
《西游记》的诱惑
你读过《西游记》吗？在读书时，你有过什么样的经历？
我有过许许多多的读书经历，下面，就让我和大家一起来分享吧！
星期天晚上，我坐在书桌前津津有味地读着《西游记》。看到孙悟空把妖精打得落花流水，就心花怒放，高兴得拍手鼓掌；看到妖精把唐僧放到锅里准备烧，又着急得跳脚；看到孙悟空与妖精激烈地对打，我又激动得手舞足蹈，叫道 : “打！打 ! 打死他，打死这可恶的老妖精！” 好像我也在现场，看着这一幕幕惊心动魄的场面。
“亦亦 ，你怎么还没睡啊？你看看闹钟，都 10 点了！明天还要读书呢。”忽然传来了妈妈关切的责备声。
我忙回头一看，妈妈已经站在我身后了。因为看得太入神了，我连妈妈进来都没听见。我急忙钻进了被窝。可是……“唐僧是肉眼，所以被红孩儿骗了，关进了洞府。哎，不知最后神通广大的孙悟空有没有战胜诡计多端的红孩儿 ? 如果唐僧被救出了，又是怎样被救出的 …… ”一个又一个的问题在我脑子里飞快地旋转，真为他们师徒牵肠挂肚。
一个念头在我的脑子里形成了，于是，我悄悄打开床头灯，为了确认妈妈有没有走，我鬼鬼祟祟地把头探出门外，确认没人后，我放心地拿出《西游记》，把第十一回的《大战红孩儿》仔仔细细地读了一遍。可是，我还是感到不过瘾。我经不住书的诱惑，再一次捧起书，一头钻进书的“海洋 ” ，如痴如醉地“游 ” 着。这种滋味真是妙不可言啊！
书，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，是一片土壤，为我培
育出知识的根源 ; 书，是一艘游轮，带我遨游知识的海洋 ……
指导师 楼伟芳