感恩散文高中作文

感 恩 老 师江苏省如皋市搬经镇加力小学 夏策华每年五月，梧桐花开的时候淡淡的紫色，花谢的时候会飘落一种甜甜的雨，一种带着淡淡思念的雨。每当这个季节我就会不由的想起我的语文老师谢国平。谢老师高高的个子，硬朗的外表，略显深沉的表情。但在我的印象中他一直很和蔼很慈祥，写一手漂亮的毛笔字和工整的粉笔板书。在对谢老师的记忆中，最深的一次，就是八五年梧桐花开的季节。临近中考的头两个月，也不知道什么原因父母经常吵架，慢慢黑夜吓得我经常用被子蒙上头，用手捂住耳朵，不敢去听更不敢去想，外面究竟发生了什么。长长的白天，无精打采的我，像丢魂似的，心里沉的像装了一块铅。有一天，谢老师悄悄的把我留了下来，带我去他家里吃饭。清楚地记得油炸的鸡蛋、槐花饼子、榆钱子饭，那是我一生中吃得最香的一顿饭。然后，在那个月朗星稀的夜晚，谢老师和我一起沿着林间小道走了长长的一段路，说了长长的一段话。最后，在学校门口的白杨树林里坐下来，一直聊到了天亮。这麽多年过去了已经记不清当时谈过的具体内容了，大概就是父母的事情孩子不好理解，现在最重要的任务就是做考前最后的冲刺，这就是报答父母最好的办法，或许会改变父母僵持的局面。最后谢老师指着身边的一颗小杨树说“就像这棵小树，只要有阳光、空气和水他就可以茁壮成长，就有参天的梦想，我希望你能和它一样！”。在那次谈话以后，我就放弃了辍学回家帮母亲干活的想法，重新打起精神拼命地学，终于考取了高中，开始我崭新的生活，渐渐的从一个忧郁少年变成了一个阳光男孩，也许那时侯说起来还算是一件光宗耀祖的事，父母的脸上笑容也渐渐多了起来。后来，每当生活中碰到困难与挫折，我就会情不自禁的想起多年以前的那个夜晚。轻轻的风、朗朗的月、静静的小河，再后来，我常常去看那棵已经变得亭亭玉立白杨树。记得还有一次，刚上中学的时候，谢老师让写一篇以物喻人的作文。我写了一篇名为“根赞”的很短小的散文，谢老师却给写了很长的一段评语，和另一名同学的文章一起作为范文在全年级朗读。就是那篇短文，成了一个追梦少年许久的兴奋和喜悦的记忆。十年后。那位同学成了军事医学科学院的博士，而我毕业后成了一位教师。但业余时间的写作，成了我那时工作以外的唯一爱好，伴我度过了那段年轻而又青涩的岁月。就这样一路走来，点点滴滴地记录了我的激情、希望、友情和忧伤。对人、对事、对物的感悟，渐渐的让我尝到了生活中的酸甜苦辣，像老酒陈酿的醇香一样绵远悠长。我教育着、写作着、快乐着，生活着、充实着，因为这份爱好。“老师”一句清脆的叫声，在梦中又一次把我带回二十年前的中学时光。校园前涓涓流淌的小河，校门口笔直挺拔的白杨，那是我梦开始的地方…….岁月流逝，物是人非。网络时代的浮华虚拟而飘渺，使我更加留恋古人那清秀隽永的小楷和抵万金家书的淡淡墨香，更加思念老师那激扬文字的豪情和爱生如子的情怀。感谢您老师，教给我永不放弃的精神。感谢您老师，培育我受益终生的爱好。祝福您老师，辛勤耕耘的桃园已是满园的芬芳。祝福您永远年轻，永远健康。你的学生不曾常去拜望，但对您的那份感激会永远珍藏。(江苏省如皋市搬经镇加力小学夏策华.电话13584678870 ,邮编226561，邮箱:rgbjxch@163.com)

感恩节的作文

早上，上班以后，有点冷。黑侠老师到我办公室的电脑寻找有关感恩节的资料，准备给学生开主题班会。提醒了我，今天是十一月的最后一个星期四，美国传统节日中的感恩节。于是，也就临时改变了主意，想把下午的作文课改为“感恩”。 上午，听了两节课的空闲，仓促的准备部分“感恩”的资料，搜集资料的时候就被自己找到的“感恩”材料感动着。及至下午，作文课到了，我揣着十几页资料，踏进暖徐徐的教室。孩子们看着我空着手，以为又要逃过一次“作文大劫”，一个个精神焕发，个别的在窃笑。 我就问到：“今天是什么日子？几号？星期几？”孩子们对于几号、星期几自然是知道的。但由于这个感恩节是美国的传统节日，所以他们还是不太清楚的。我一说出是美国的感恩节，他们已然意识到又要“中计”了。吵吵嚷嚷的，做出些小儿女的娇态，说什么又是什么“陷阱”。 他们这几次写作文，已经习惯了称我的作文课是“陷阱”。前几天借鉴闲庭信步的“天使在行动”，让他们写作文。他们就觉得很受伤，开始的时候我说和他们做游戏，做着做着，作文就出来了。他们惊呼上当。还一次，我讲《周易》、讲预测与迷信，讲看手相。我半真半假的宣称：“本半仙擅长看手相！”，煞有介事的为他们讲解“事业线”、“生命线”、“感情线”。他们还在兴奋的大呼小叫的时候，我让他们握拳，叫他们看看自己握住了什么，然后作文题目出来了：“命运掌握在自己的手中”。又是一片哗然，他们惊呼“上当受骗”。我只好板起脸来，告诉他们这是一种体验，有自己体验的作文，才能写出真实感来。 今天，还没等图穷，他们已经看到匕首了。于是，我话锋一转：“给你们讲讲感恩节的由来吧。顺便读几篇感恩的文章，讲几则感恩的故事。”欢呼雀跃，桌子一片山响：“快点、快点；好呀，好呀！” 我先从“五月花”号船上的移民讲起，讲感恩节的起源，讲感恩在牛津字典里的意思，讲英国作家萨克雷的“生活是一面镜子，你对他笑，他就对你笑；你对他哭，他就对你哭。”、讲美国人感恩节的习俗。然后声情并茂的给他们读了“母亲是一种岁月”、“感恩的心灵”这些优美的散文。讲了“感恩的心”歌曲的原型，讲了“母亲一生撒的八个谎言”，讲了“手术费=一杯牛奶”这些感恩的故事。我读的有些投入，好几个地方有些哽咽，眼泪在眼圈里打转。孩子们听得认真，不时地有孩子悄悄的抹着眼角。我轻轻的掩卷，给他们唱起：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……” 给他们讲起公益广告：小男孩端着一盆水，稚声稚气的说着“妈妈，洗脚”。孩子们逐渐缓过劲来，跟着电视模仿着喊。我给他们读：“感激伤害过你的人，是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立……”孩子们主动地用“嗯~~~？”（阳平）“嗯！”（去声），来给我的朗诵配了奇怪的音节。“感激伤害你的人” “嗯~~~？”；“是他们让你的人生与众不同” “嗯！”。多么可爱的孩子，我笑了！笑容灿灿的，洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一块面神经支配下的肌肉和皮肤上。 情景创设的足足的，然后让他们讨论：“感恩节了，晚上回家怎么表达一下对父母的感恩？”他们热火朝天的讨论着，有的要给父母洗脚、有的要做饭、有的要洗碗…… 最后，我提议：全班共同做一件一样的事情，为父母烧一道菜。自己自主做一件事情，可以是你想到的其他的方式。先做完，然后体验，再写作文，他们欣然领命。 今晚坐在这里，我甜甜的想：今晚这50个孩子，会给50个家庭上演一出多么感人的故事呢？我等着分享！

《精灵夜语》散文集

1、听！午夜的雨声多么美妙，象是爱人在为他的姑娘歌唱。歌声如泣如诉、娓娓道来……

2、夜，悠长而静谧。我的思念，古朴而忧伤。雨，是灵魂在歌唱，我的诗歌，是这夏夜的奏鸣曲……

3、写诗的夜晚，是灵魂在狂热的燃烧。

4、每一次不期的相遇总伴随着泪水与欢笑。我们都没有触动，都只是静静的承受着。因为相信，这是上天的安排，是偶然的必然。

5、生活教会我们爱与宽容，没有什么比仇恨更残酷和痛苦。学会用感恩的心面对一切，我们都将是幸福和快乐的。

6、那是道思想的鸿沟，无法逾越的人，奢靡梦想中馥郁的花园。我倒更倾向于对饶瘠的土地所流露出的真实。或许汗水才能证明活着的价值！

7、当岁月褶皱成记忆，你与我都知道，我们拥有的仅仅是自己心灵的一方净土。

8、雨听见雨的心跳，甚至没有了季节。淹没昨天，让记忆夜忘却痛苦。它滴滴答答的脚步走进你的梦里，于是我与你仍共撑一把沉重的伞，走过黑夜、走向黎明、走进季节的缝隙……

9． 你如影子，存在于我的灵魂。你对我的深入，远超于我自己。

你是镜子，在你面前，我透明到照不见自己，可我却在镜中。

我已成了你，你就是我！

10． 昨夜我离开时带着些许淡淡的哀愁，也许是距离拉长了彼此的思念。一颗路边的石头也深深地知道，黑夜对于你我是一道难以逾越的墙板。于是，我将你的眼神刻在最爱的那本诗集地扉页，好在我每一次阅读前都能与你对视，至于诗的内容已不再重要了。

11． 我地脚印在时间的回廊里蜷缩成一粒沙子，有些敲击声成了方向，于是沙子守着窄窄地岁月寻那方向不成，便在心里合着节奏一起敲击，在仅有的土地上旋转……旋转……

12． 橘子的回忆是苍白的，从它挂在枝头的那天起，便渴望有只美好的竹篮来盛载它。可它却因了一道伤疤而与垃圾为邻。它不愿再记起与风有关的事情，风说它的甜美将会被捧在温柔的掌心，可现在它只能闭上眼睛去梦想……

13． 寻找着一处绝对的黑暗，仔细的舔吻着日记里的伤痛，断了线的琴，暗哑再记忆的空档。没有一首歌词与它吻合，我只有自己拿起笔，写一些不成文的诗句，祭奠已经死去的我。

14． 不流血的伤口和我们老去的皮肤相对，残缺的不是那些记忆，是幸福的一页书角。没有任何文字损伤，只有我们的心被沧桑折叠了，因而爬满了灰尘和想念。

感恩，不要让失去而后悔

苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鲜花感恩雨露，因为雨露使它成长。"感恩"是一个富满真情的词，一杯满带着回报之意的美酒，令人心驰神往。"感恩"曾被我视为无足轻重的事，但是那次，彻底改变了我的想法与行动。 "妈，您没事吧？……"爸爸在电话旁心急如焚地向远在广东的奶奶问道。我一听，以为奶奶出了什么大事，匆匆忙忙向另一部电话走去。"我没太大事，都已经看过医生了，吃过药了。"奶奶疲惫不堪地说。我在电话旁听到了奶奶的声音，眼前立时浮现出一张憔悴的面容。一刹那，我陡然想起了奶奶在我年幼时对我无微不至的照顾和一次次心平气和地教诲。当我还不懂得自立时，都是奶奶帮我完成一切事情。我感到饥饿时，奶奶会端来一道道美味可口的饭菜；我冷了热了，奶奶会及时给我增减衣服。我呢，似乎还没有报答过奶奶，连帮奶奶买菜都推三阻四的。想到这里，我顿时热泪盈眶。爸爸曾过多次对我说"给奶奶打个电话吧"，而我却置之不理。 我要痛改以往的疏忽，好好报答奶奶。突然，我的眼前一亮，对，安慰奶奶情绪，询问奶奶病情。我立刻小心翼翼地拨动电话键盘，听到接通长途的提示，我心激动不已，感恩的愿望在我心中愈发强烈。"喂，是谁呀？"电话另一边响起了奶奶那有气无力的声音。我心中又一痛，急切地问道"奶奶，您发烧了呀？没有大事吧？""没事，吃过药，也打过点滴了。"奶奶缓缓地答道，言语间透着欣慰。正当我想对奶奶的情况追问时，奶奶却先开口了："你吃饭了吗？北京天气怎么样？没有着凉吧？"听到这话，我心中又一阵感动，本应是我关心奶奶，可现在奶奶高烧未退，却仍牵挂着我，我更应该好好报答奶奶，抚慰奶奶那颗孤独多年的心。在一阵祖孙对话后，我和奶奶挂断电话。在那一刻，我要感恩报答奶奶的意念坚如磐石。 自此以后，我经常与奶奶通话。奶奶心中一扇扇窗户似乎被打开了。电话中不时传来一阵阵爽朗的笑声，虽然相距千里，但奶奶和蔼的面庞，开朗的笑声时常浮现在我眼前，感恩的暖流在我心中荡漾。 至今，我的桌上还贴着奶奶的电话号码，它提醒我时时感恩，感谢那些帮助我们的人，不要等失去时再后悔莫及！（855字） 陆老师的话：本文通过一件小事，抒发了小作者对奶奶深沉、真挚的情感。一个电话，一句问候，千里之外的奶奶那颗孤独多年的心被你抚平了，温暖了。散文诗般地叙事抒情，显示了文章的震撼力。中心突出，词语运用准确生动，真情贯穿全文。建文同学才上五年级，平时博览群书，作文写得相当有水平。此文是他当堂40分钟写出来的。建文处在学习阶段，"有志不在年高"，继续努力，创造辉煌。

感恩的季节

时光匆匆流逝，转眼间，又到了离别的季节了。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而更多的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位(包括综合科)：有“千金难买一笑”的体育老师——

h老师;有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——g老师;有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——y老师;有高

挑美丽，一丝不苟的英语老师——x老师……他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好

的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一

位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕

在我心头的紧张;演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我

觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老

师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得

了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期

间，她还会询问：“喝水了吗?”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你

就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，g老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃

至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，g老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的hellokitty的墙纸进行了

精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库

里的money不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢

!”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们!我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际

行动，祝老师们身体健康，工作顺利，永远年轻!

二、感谢我的一群死党们

我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景;

我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面;

我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”(及一个人抓，被抓的要说出一个成

语)的场面;

……

我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景;

而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因

一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会

那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗?

感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3

班的一员，我们永远是最好的朋友!

不要忘了你们管班时严厉，生活上友好，学习上与你们齐头并进的班长同志;不要忘了你们眼里那个追梦的

女孩;不要忘了你们班外号“阿凡提”的聪明女孩……

三、感谢我的学校

我毕业了，学校也即将“旧貌换新颜”了，但我的心中永远会装着陪伴我度过六年时光的校园。

感谢学校的老师、领导给予我的关怀，如果没有你们给我的一次次机会，我不可能在小学时期手捧一张张奖

状，满载而归，如果没有你们的辛勤工作，我们不可能在书香校园里接受心灵的洗礼，谢谢你们!

感谢世间万物，感谢有你有我，感恩一切该感恩的。揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进……

学会感恩

生命中有许多令人感动的镜头，抓住了它就是令你心动的回忆，没有抓住它就会从你的手边悄悄的溜走。当然，感动并非一定是大事，往往我们被感动只是一件小小的事情。

我是一个十分马虎的女孩，父母为我做的一切，我都会淡忘，我总是挥霍着父母给我的爱，从不曾想过要回报什么，但是爸爸妈妈你们知道吗？在我的心中一直有一件小事让我感动。有一天早上到学校后，我突然觉得十分口渴，但是想到自己早上好像没有装水，心不禁凉了一大截。但是我还是抱着一丝希望拿出了保温杯，顿时一杯热气腾腾的水展现在我的面前。那一刻我觉得这是一杯世上最纯洁的水，是伟大的母爱之水。

想起每天早上妈妈起床后，就一直十分忙碌。总是先把我的早餐做好，然后开始叫我起床，紧接着再帮我铺床叠被，帮我梳头，我上学以后妈妈还要把家里打扫一下再去上班。妈妈每天早上六点半就起来了，要知道妈妈是8：00才上班呀！但是为了我她有时要跑着才能赶上班车，可是她从来不曾报怨过什么，在如此忙的情景下妈妈还不忘帮我装上一杯水。想到这，我的眼睛湿润了，眼泪夺眶而出。

有一次生病妈妈住院了，我去看她。在吃饭时我给妈妈夹了一块肉，我当时并没有什么特殊的感觉。当我出去上卫生间回来时，却听见妈妈对爸爸说：“我们的女儿长大了，今天吃饭时她给我夹了一块肉，真是懂事了。”我的心当时就震撼了，回想以前妈妈给我夹过多少次肉，我又何时感激过？春天，当我的皮肤过敏时，父母曾一趟一趟的带我去医院，我何曾想过父母也会疲劳？夏天，当我热时，妈妈曾汗流浃背的为我打扇，而我又何曾想过妈妈也十分炎热？秋天，当我为诱人的水果而向父母撒娇时，父母怜爱地为我买来水果，我却何曾想过给他们送上一个？冬天，当寒风吹起时，父母总是给我带上温暖的围巾，而我却何曾想过要给他们送上一副手套！现在想想我真是不孝。我当时真想推开门对妈妈说：“妈妈，我以前太不懂事了，你原谅我吧！！”但是我没有那份勇气，更没有那份毅力，我跑下了大楼，任泪水在脸上流淌。

在这里我对大家说，如果你有愧对父母的事情，那就快拉着他们的手真诚的说一声：“我错了。”著名散文家朱自清曾说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，会有再青的时候；桃花谢了，会有再开的时候。可是如果你伤了父母的心，就很难有愈合的时候。让我们学会感恩吧，那怕是对他们说一句感谢的话，也会让父母感到万分欣慰。所以如果你犯了什么错误一定要敢于承认，俗话说浪子回头金不换，你的父母一定会原谅你的。

感恩的心

感恩是什么？感恩是阳春三月温和阳光下的一抹新绿；感恩是炎炎盛夏骄阳下的一片萌凉；感恩是凉凉秋意之中一阵沁人心脾的果香；感恩还是严严寒冬中天空给大地的那一片片白茫茫的恩赐。

感恩节的时候，我看过这样一则短信：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感恩伤害你的人，因为他们磨练你的意志；感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧；感恩藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊；感恩遗弃你的人，因为他们教你学会独立。凡事学会感恩，感恩一切使你成长的人。看完这则短信，我不禁被触动了。感恩教育受到倡导和人们的广泛关注，究竟什么是感恩教育呢？我们又被哪些事情感动呢？

我与大多数人一样，从小到大，最值得感谢的便是自己的亲生父母。他们无论在物质上还是在精神上都对我的成长起了至关重要的作用。感谢他们，报答他们那当然也是理所当然的。这又令我不禁想起了朱自清的享誉文坛的著名散文《背影》。一位父亲，在儿子外出读书就要登上火车之时，亲自帮他选定座位，拜托茶房多多照应，又爬上爬下买橘子，在我们眼中留下了一个忙碌的背影。正是这背影，深深的感动了我。父亲所说的，所做的，都是极其平常，及其琐细的。但他的每一个动作，每一句话，都包涵了对儿子深深的爱意。在我们的生活中，也经常有这样的背影出现，他们隐藏在微小的细节中，那么普通，那么平凡，我们浑然不觉。就比如有一次，老天爷突然大哭起来，天降瓢盆大雨，当时我正放学，有没有带雨衣，急得焦头烂额，无奈，便躲进经常光顾的“美之约”摄影店避雨。雨越下越大，有半腿之深，丝毫没有停的意思，我也就只好呆呆的坐在店里的沙发上等着“救援队”的到来。不

回首·感恩

时间匆匆，岁月匆匆，我们在马年的金秋相聚，转眼间，又要在鼠年的盛夏分别。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而更多的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位（包括综合科）：有“千金难买一笑”的体育老师——H老师；有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——G老师；有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——Y老师；有高挑美丽，一丝不苟的英语老师——X老师……他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕在我心头的紧张；演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期间，她还会询问：“喝水了吗？”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，G老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，G老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的Hello Kitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库里的money不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢！”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们！我想，我只

《感恩朋友》读后感

这个假期，我读了好几本书，其中《感恩朋友》这本散文书最让我感动，它记录着97个感恩朋友的美好片段。

友谊就像是一个调色板，能把各种颜色调成一幅美丽的图画，要诀在于不仅能展示各种颜色的特色，还能将

各种颜色融合在一起。不管两者有多大的差别只要跨越心灵的鸿沟，就可以收获一份友谊。友谊也如那西湖的风景一样，迎接着每一个人的光临，带给人们欣喜和安慰。它告诉人们，世上不知有萧索万木，还有如画风景，还有如风景般美丽的心灵。

一份真诚，一份信赖，酝酿了我们最朴实的人生。当我们拥有了真诚，当朋友无条件地信赖我们是，即便是再艰难的人生，也会像我们绽开最灿烂的微笑。

初中生散文作文 寻找挫折

初二优秀作文 散文诗歌 挫折，虽令人望而生畏，但它总是把更多的刻骨铭心的记忆带给人们。它需要每个人带着自己的诚信去寻找。

寻找挫折，这貌似是一件很无知的事情，但你如果把挫折看成一杯浓浓的咖啡，细细的去品味，就会知道他不是那么苦，不是那么无趣，它会留给你朦胧的余香，一直去回想、回想……

寻找挫折的过程比遇见挫折更为珍贵，带给我们的有价值的东西会更多、

我们微笑着寻找挫折，细细体会，你会发现什么？是否会记住没个挫折的模样，熟悉它们、了解它们？是否要激动的感谢它们？是否还要继续寻找挫折？如果你肯定了，那你真的是在有意义的寻找挫折，并且收获了很多，如果你否认了，请不要放弃，这也是在寻找挫折中的挫折，那会更令人难忘。请继续前进，因为呈现在你面前的，依然是宽阔的大路在延伸。虽然，它似乎没有尽头，但大路两旁的风景带给你的，仍然可以是喜悦；仍然可以使你舒畅；仍然会有那种成功的自豪感。

似乎，挫折也在动，也在寻找着什么，可我们终究比它强：它只会一味的乱撞，而我们有最高级的头脑，有那么多那么多的方式可以寻找到它，打败它。即使是刚刚萌芽的挫折，我们寻找到了它，也算是一个强者。

是的，寻找到的挫折越大，我们的收获就越大，挫折就是胜利的试金石。

怀着一颗感恩的心，你会发现，成长的脚步是如此稚嫩，经历的挫折是如此让人刻骨铭心，而我们前进的动力也源于此，让我们在平淡的日子里，一起寻找挫折.