童话作文如果我是
如果我是童话大师
如果我是童话大师
如果我是童话大师，我要让所有的花草树木、飞禽走兽都成为我的创作灵感，融入脑中。我要用我的笔描绘出最精彩的画面。我要让林中的鸟儿歌唱，水里的鱼儿跳舞。院子里的动物飞起来，水里的动物跑起来。我要让孩子们都有一颗天真的心。
如果我是童话大师，我要把自己的著作送给全世界的小朋友，让他们从一大堆令人头疼的作业习题中摆脱出来。抛开一切烦恼，得到放松，得到快乐，让我们都变得充满幻想，让他们和我一样爱上童话，爱上童话家族的每一个成员，成为带有新时代气息的未来新星族。
如果我是童话大师，我要举行一次集体大联欢，让星星做霓虹灯，月亮做主持人，然后把所有的动植物都邀请来，让大家一起尽情玩乐，愉快联欢。
如果我是童话大师，我要写一篇名叫《孩子也渴望自由》的童话故事给爸爸妈妈看，让他们知道孩子是祖国的花朵，虽然需要充分土壤（即学业）来维持生命，但也需要自由，这些童话故事就是他们精神上的解脱。
说了真么多，你一定以为我是白日做梦。不过我相信只要努力学习，认真思考，有朝一日，我会成为一个优秀的童话大师！
葫芦岛市兴工小学
六年二班
孙 媛
如果我是童话大师
如果我是童话大师
如果我是童话大师，我要让所有的花草树木、飞禽走兽都成为我创作的灵感，融入脑中。我要让笔下这些可爱的小精灵都活起来，叽叽喳喳的小鸟唱起歌，聪明的鹦鹉会说话，美丽的天鹅能跳舞，还要请独自呆在森林中垂泪的丑小鸭，来到现实生活中和大家见面，让它不在感到寂寞、悲哀。我还要在太空中举行一次集体大联欢，让星星做霓虹灯，月亮做主持人，然后把所有的植物、动物都邀请来，让大家一起尽情玩乐，愉快狂欢。
如果我是童话大师，我要把自己的著作送给全世界的小朋友，让他们从一大堆令人头疼的作业习题中摆脱出来，抛开一切烦恼，得到放松，得到快乐，让他们都变得充满幻想，让他们和我一样爱上童话，爱上童话家族的每一个成员，成为带有新时代气息的未来新星族。我还要为那些整天被课后辅导压得直不起腰来的孩子写一篇名叫《孩子也渴望自由》的童话故事给爸爸妈妈们看，让他们知道孩子是祖国的花朵，虽然每天都需要充分的土壤来维持生命，但也需要新鲜甘露的灌溉和滋润，这些童话故事就是他们的甘露。
说了这么多，你们一定以为我又在胡思乱想了，不，我相信，只要努力学习各方面知识，多读课外书，有朝一日，我一定会成为一狐假虎威深受大家欢迎的童话大师的。
如果我是童话大师
如果我是童话大师如果我是童话大师如果我是童话大师，我要让所有的花草树木、飞禽走兽都成为我的创作灵感，融入脑中。我要让笔下这些可爱的小精灵都活起来：叽叽喳喳的小鸟唱起歌，聪明的鹦鹉会说话，美丽的天鹅能跳舞，还要请独自呆在森林里垂泪的丑小鸭，来到现实生活中和大伙见面，让它不在感到寂寞、悲哀。我还要在太空中举行一次集体大联欢，让星星做霓虹灯，月亮做主人，然后把所有的植物都邀请来，让大家一起尽情玩乐，愉快狂欢。如果我是童话大师，我要把自己的著作送给全世界的小朋友，让他们从一大堆令人头痛的作业习题中摆脱出来，抛开一切烦恼，得到放松，得到快乐，让他们充满幻想，让他们和我一样爱上童话，爱上童话家族的每一个成员，成为带有新时代气息的未来新星族。我还要为那些整天被课后辅导压得直不起腰来的孩子写一篇名叫《孩子也渴望自由》的童话故事给爸爸妈妈们看让他们知道孩子是祖国的花朵，虽然每天都需要充分的土壤来维护生命，但也需要新鲜甘露的灌溉和滋润，这些童话故事就是他们的甘露。说了这么多，你们一定以为我在胡思乱想，不，我相信，只要努力学习各方面知识，多读课外书，有朝一日，我一定会成为一个深受大家欢迎的童话大师。铁岭县腰堡九年一贯制学校五年一班梁家才指导教师刘越静
如果我是童话大师
如果我是童话大师如果我是童话大师
如果我是童话大师，我不但要走进小朋友的心田，更要让哥哥姐姐、叔叔阿姨、爷爷奶奶们喜欢，成为他们最珍爱的朋友！要让所有的花草树木、飞禽走兽都成为我的创作灵感融入我的生活，让这些可爱的精灵同样也融进它们的生活。
小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌谣!能说会道的鹦鹉在动物的王国里扮演着和事佬的角色！美丽的天鹅跳着欢快的芭蕾舞！丑小鸭一定不会再暗自垂泪，一定不会再寂寞悲哀！因为这里没有歧视与战争，到处充满着和平的阳光！
疲惫的山羊不会因为自己的衰老而失去生活的勇气。它身边无数的小动物都会为它带来欢乐，老年人一样有着自己晚年的幸福！狡猾的狐狸也不会再用自己的狡诈去欺骗别人。我要让它知道，聪明的猎手就隐藏在它的身旁!
我还要举行盛大的联欢会。闪闪的星星是五颜六色的霓虹灯，皎洁的月亮是主持人。地球上所有的动植物都是我心爱的朋友！我要告诉大家：在这和谐的世界里，没有尊贵，没有等级，没有贫穷。有的只是平等！
来吧，亲爱的朋友！来吧，亲爱的伙伴！这里是欢乐的海洋，更是礼花满天！
假如我是童话大师，我就化作美丽的天使。我要让所有的小朋友拥有快乐，和我一起走进童话世界，爱上童话家族的每一个成员，成为拥有新时代气息的冉冉新星。我还要为那些被课外辅导、学这学那、被压得直不起腰的同学们写一篇，《孩子也有压力》的文章，让普天下的父母们都知道：“拔苗助长”事与愿违！不必要的、不适应节令的“关爱”“呵护”并不是对他们的真正帮助。我们也需要欢乐的、自我的童年啊！
我们是祖国的花朵，也是祖国的希望，更是祖国的未来！虽然花朵每天都需要知识土壤来维持生命，但是花朵同样也需要新鲜甘露的灌溉与滋润！童话王国就是他们的甘露!
美丽的童话，美丽的童年！明天，我一定就是童话大师！
作者：吴雨晴
指导教师：姜玉娟
学校：辽宁省铁岭市凡河
九年一贯制学校
班级：六年一班
如果我是童话大师
如果我是童话大师如果我是童话大师,我会让所有花草树木,飞禽走兽都成为我创作的灵感,融入脑中,我要让笔下的小精灵都活起来,叽叽喳喳的小鸟会唱歌，聪明的鹦鹉会说话，美丽的天鹅能跳舞，还要请独自待在森林里垂泪的丑小鸭，来到现实中和大伙见面，让它不在感到寂寞和悲哀。我还要在天空做一次联欢会，让星星做霓虹灯，让月亮做主持人。然后把所有的动物和植物都请来，让大家尽情狂欢。如果我是童话大师，我要把我的著作送给全世界的小朋友们，让他们从一堆令人头疼的作业中摆脱出来，抛开一切烦恼，得到放松，得到快乐。让他们都变得充满幻想，让他们和我爱上童话，爱上童话家族的每一个成员。我还要为那些整天被作业压的直不起腰来的孩子写一篇名叫《孩子也渴望自由》的童话故事给爸爸妈妈们看，让他们知道孩子是祖国的花朵虽然每天需要要用土壤来维持生命，但也需要新鲜甘露。说了这么多，你们一定以为我在做梦，不，我相信，只要努力学习各方面知识，多读课外书，有朝一日，我一定会成为受大家欢迎的童话大师。姓名：刘欣宇指导老师：党旭班级：五年级二班学校：海南区第一完全小学