作文别让母校

作文别让母校 | 楼主 |2013-08-30 16:56:02 共有6个回复 495次阅读

时间为什么总是一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,它就已经远去? 6年的光阴,2000多个日子悄悄地从我的手指间溜走.眨眼间,我们就要毕业了. 母校,你是我们成长的摇篮;母校,你是我们知识的源泉;母校,有了你才有我们灿烂辉煌的明天。 如今,我们要毕业了。让我再看一眼你——亲爱的母校。当我们欢呼,当我们沮丧,当我们尽情挥洒成功的喜悦,当我们在碧空万里的蓝天下结下的也许是延续一生的纯真的友谊。而你,一直默默的陪伴着我们,是你给了我们鼓励;是你给了我们自信;是你教会了我们即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,继续满怀希望向前走。 母校,亲爱的母校,是你让我们懂得做人的道理;是你给了我们翅膀,让我们飞向那一片更宽广,更美丽的蓝天。 如今,我们要毕业了,让我们在你的怀中再撒娇一次;让我们再看你一眼。 今后回首,母校还是那么的朝气蓬勃! 桃花谢了,有再开的时候;小草枯了,有再绿的时候;为什么时间一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,就要离开这曾经让我绽放出最灿烂的微笑的美丽的校园了!

标题:作文别让母校
网址:https://u.sanwen.net/subject/1554873.html
沙发回目录

再见,我“最”亲爱的母校

作文别让母校 | 2013-08-30 18:56

再见,我“最”亲爱的母校

李洼小学六年级 李梦娜

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,小学六年的学习生活转眼间过去了,我心里既有即将升入中学的激动之情,更有对母校和同学的不舍之意。

六年间,我突然在这一刻感觉到母校是那么的亲切。平坦宽阔的操场,高大的教学楼,随风飘摆的垂柳,花坛里的万年青……是那么的可爱。

这六年来,是谁教我横、竖、撇、捺?是谁教我加、减、乘、除?是谁教我做人的道理?是谁让我从一个从一、二、三都不懂的孩子变成一个懂知识讲礼貌的少年?是谁每天夜晚给我们批改作业?又是谁在黎明为我们备课?……是您呀!我敬爱的老师!这六年来,是您用知识的琼浆哺育了我们,您是默默无闻的春蚕,您是辛勤劳苦的园丁,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我永远忘不了您那谆谆的教诲——做一个积极向上、遵纪守法、有道德、有爱心、对国家、对社会有用的人。让我用最崇高的敬意和最真挚的爱慕来对您表达最衷心的感谢吧!谢谢您六年来的教导!老师,您辛苦了!

是你和我朝夕相处,和我结下深厚的友谊,是你在我最困难的时候帮助我,是你在我失意的时候安慰我,是你在我成功的时候为我喝彩。欢乐的笑声,辛酸的泪水,失败的沮丧,成功的喜悦……都是你们陪伴我度过的,我更忘不了的就是我最亲爱的同学们,忘不了我们在一起的美好时光,忘不了我们深厚的友谊。就让我们相约在中学的教学楼,一起努力一起奋发向上,用优异的成绩来报答我们敬爱的老师吧!

母校的一草一木、一砖一瓦,我们何时能再见?说到这里,我心里有一种莫名的苦涩,我想哭……告诉我,何时能再见到我亲爱的老师、同学?何时才能和母校、老师、同学聚在一起,重温那段美好的时光?

我会怀念的,别了,我的老师!别了,我的同学!别了,哺育我成长的母校!希望我们还能“再”相聚。

板凳回目录

别了,母校

作文别让母校 | 2013-08-30 18:56

冬天来了,凛冽的寒风吹得人直哆嗦。我漫步在街上,看着行人匆匆而过,心里闪过一丝悲凉。时光飞逝,转眼间已是六年了,六年时间转瞬即过,母校带给我的回忆却永生难忘。

犹记得当年每一位可敬的老师,犹记得当年每一位可爱的同学,犹记得当年每一件可念的事迹,犹记得……总之,母校啊,你带给了我多少甜蜜的回忆,今天,我却要带着这些甜蜜的记忆跟您道别。母校啊,我舍不得您,舍不得你那温柔的眼神,细腻的心思,一次的一次,您总能带给我无限的惊喜:免费的书籍,贴心的教育,等等等等,您让我如何去报答?就在我想好了的时候,一道犹如晴天霹雳一样的消息,带着震撼的声音劈中了我的心扉,我要离开我的母校了,那一霎,我痛彻心扉,整个世界都仿佛安静了,我含着泪水闭上眼,这样泪水就不会留下,对吗?

可是为什么,泪还是止不住?谁能告诉我?

母校,我不哭,我知道您一定希望您的子女笑着离开,我要载着您的梦想,笑颜看世界!

#4楼回目录

记住这一天

作文别让母校 | 2013-08-30 18:56

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。此事古难全。

——题记

长亭外,古道边,芳草碧连天……

往事如烟,童年的快乐生活,便被那风吹得一消而散。却在再次走进那熟悉的母校时,一起涌上心头,带来怀念,带来回忆——

那天,丝丝缕缕的云儿缓缓飘动,是在眷恋?是在不舍?不知,但只晓得那似离未离的一片洁白下面,是一群即将分离的人儿。

最后一天,这是在母校的最后一天,怎么不令人铭记于心呢?坐在教室里,同学们还是那么开心。确实,纯真的我们怎么能读懂六月菊的花语——离别?

渐渐地,这兴奋的气息淡去了,空气中貌似有了似有似无的哀伤。只是因为老师一句“今后你们就要各奔东西了,这最后的相聚,好好珍惜吧。”未来得及品读这其中的感伤,一切就被毕业留言的颈头冲走了。

似乎,人的一生注定了脚步匆匆。眨眼后,只闻得“今天你以母校为荣,明天母校将以你为荣”,这最后的相聚已经画上了句号。

一切的记忆,都只将成为过去。

徘徊于校园,不知道路的终点在哪里。我继续走着,只是想看看这些,给记忆重重地加个影。

风在吹拂,花影在晃动,虽然已是六月,但桃花依旧热情。那倾城的面容在碧绿叶掌中更是风姿绰越。“游丝软系飘春榭”,多姿的花,你是在向我们展示最后的风采?。

……

时间总是无情的。该走了。拾掇拾掇那瞬间爆发的分离伤怀的情。学校的大门近在咫尺,而我也终于体会到远在天涯的滋味。再回首,我仔细打量着这日日相见的母校,一如初见般,只是想让时间定格,把此时眼中的景永远留下。

抬头,白云已经分离,实在是悲哀,而我也要承受这。心痛。别了,我的母校;别了我的同学;别了,我失去的年华。

那一天,也许没有人会纪念。但是,对于我们六(1)班的五十几名同学,这是一个转折点,这会让我们象林海英一样记着那毕业时刻……

#5楼回目录

二十年后回故乡

作文别让母校 | 2013-08-30 18:56

夜,静静的,一轮明月挂在空中,朦胧的月色也投下神秘的影子,在水中散开浮动不定的光,好像无数的银鱼在那里跳动。我躺在床上,仰望着深蓝的夜空,倍加想念我那亲爱的家乡??????“时间好似河中水,只能流去不能回。”转眼间,我离开家乡——温州,已有二十余年了。回到阔别已久的家乡,我的内心 ,久久不能平静。一眨眼的功夫,飞机就着陆了,也把我从梦境中拉回了现实。脚刚一着地,我就感觉到了不同。空气变得清香了,还带着一股“甜味”。原来满天飞的垃圾也无影无踪了;小河也变得清澈见底,是自然绿的??????踏上故乡的每一步,就有一种难以用语言表达的感觉涌上我的心头。这时,我在不知不觉中回到了我的母校——绣山小学。刚走到大门口我就惊呆了。母校有了翻天覆地的变化,母校就像座城堡,太帅了!简直不敢相信自己的眼睛!当你走到操场时你会发现有两个按钮,是红色和蓝色的。当你按红的按钮时,操场上就会出现一个鸡蛋壳一样的保护罩。为我们挡雨。按蓝色的按钮时,操场就立刻变了个样,变成了体育馆。走着走着,我遇到了儿时的伙伴——郭明燕。她现在已经变成了一位一流的钢琴家。所以嘛,当然要欣赏一段了。来到音乐房,只见一架汤姆森牌的钢琴摆在音乐房里。这时,她给我演奏了一首“思乡曲”。哎,真感人啊!使我陶醉其中??????“故乡的风,故乡的云??????”熟悉的旋律又一次在我耳边响起,我不在茫然,因为我正真真切切的行走在故乡的土地上。

名师点评:总体而言,小作者的语言功底不错,文中的句子虽然没有很华丽的词藻和反复的修辞手法,但是每一句话都很通顺,带读者进入一个小作者精心构建的想象的未来家乡。其次是想象力也相当丰富,特别是对体育馆那段的描写,很好的解决了下雨天不能进行体育项目比赛的难题。但是也有不足之处哦,文章第一段是作者的梦境,中间几段是想象,最后一段又说自己真真切切的行走在故乡的土地上,这些描述会让人产生迷惑,对作者文章中出现的时间产生怀疑。

(快乐学堂特聘教师:李老师) 2011-10-9 16:16:54

#6楼回目录

畅想未来

作文别让母校 | 2013-08-30 18:56

畅想未来畅想未来

蓟县下营镇初级中学九年级160班郭可心

指导教师:于跃兰

随着科学技术的不断提高,人们的生活质量也有了大幅度的改善,在遥远的未来,什么东西都会变得更加精密,连服装也不列外。

未来的衣服一定很完美。人们穿上这种衣服以后,就可随心所欲地改变衣服的颜色、图案,而且还可以自动调温,冬暖夏凉,无论何时都能穿,而且他还能给你按摩,解除疲劳。不仅如此,这种衣服还能预防疾病和减肥,在你吃饭的时候,衣服内发出能量,促进肠胃蠕动,帮助消化。

现在的衣服给残疾人穿不合身,可这种衣服正好解决了这个难题,只要残疾人穿上这种衣服就可以自动调节衣服的形状、肥瘦,而且还有许多种特殊规格的衣服是为残疾人选用的。

怎么样?这种衣服神奇吗?你一定希望你身上的衣服就是那样的吧!参观完了服装店,我们再来看看未来的母校吧!

刚踏进校门的我,便被眼前的情景惊呆了,以前又小又旧的教学楼,现在变成了塑料楼,而且好大好大。同学们在楼顶上锻炼身体,尘土飞扬的操场也已被四周的绿树美化了,西边还有一个人工湖,湖里的青蛙乱蹦乱跳,好一派美丽的景象。

我怀着高兴的心情来到教室,但已上课,很久也不见老师进来,这时前面的彩电上,闪出了老师慈祥的面容,原来老师通过电视给同学们讲课,而且同学们每人手中都有一台计算机,成绩也特别好。

上体育课时,大家都往楼上跑,我以为他们要干什么,但还是随着他们一同乘电梯到楼顶,这才知道,原来体育场地搬到了楼顶,而且楼顶周围都没有防护网,而且上面设备特别完善,什么器械都有,非常好玩。

怎么样?未来的学校一定是你梦寐以求的,别丧气,接下来,我们再去看看植物发生了怎样的变化。

有一种花,它的口袋中有无数颗种子,我取出一粒种子种十分钟就结果,这些水果有的是苹果,有的是桃…….各种各样的水果,让我眼花缭乱。接下来这种花,一听名字就知道:“医之花”,是位医生,能包治百病,它的花瓣可以使病人痊愈,下面这种花对我国的发展十分重要,它就是“战之花”,它是专门制造先进武器的,只要它的花瓣一甩落在地上的花粉便变成各种先进的武器,相信它的出现,使中国有了对抗外敌的力量,也会使未来的中国更加强大。

有一首歌唱的好:“我的未来不是梦,认真地过每一分钟……”。我们中国人心中的呼声与之相类似,遥远的未来,需要我们去不断探索,去发现,发挥你的想象力,也许未来正如你想象的那样。

#7楼回目录

老师,您辛苦了

作文别让母校 | 2013-08-30 18:57

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收! 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您! 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。 赞 颂 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

标题:
内容: